【配属機関概要】

3）任地（ コロンボ県マハラガマ ） JICA事務所の所在地（ コロンボ ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ バス で 約 1.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

国内に19ある3年制の教員養成大学の一つで、西洋音楽のほか、初等教育、特別支援教育、商業、ICTの教員養成課程が設置されている。これまでキャンディ県のマハウェリ教員養成大学に設置されていた西洋音楽科は2017年6月の新入生入学時よりコロンボのマハラガマに移設された。1、2年次は全寮制で音楽理論、音楽実技などの専門科目とともに教職科目を学び、3年次で中学・高校で実習を行う。西洋音楽を専攻している1年生は8名。過去に世界銀行、日本政府より楽器提供支援を受けている。学生数は約200名、教員数は約35名、その他の職員は約100名。

【要請概要】

1）要請理由・背景

当国の音楽教育は伝統音楽が主流であり、西洋音楽の普及は遅れている。中・高等学校の選択科目として西洋音楽の授業が実施されているが、授業内容は理論中心で、教員や教材の質の向上が課題となっている。キャンディ県のマハウェリ教員養成大学では2002年から西洋音楽教員を養成し、理論は現地教員が担当し、実技指導はJICAボランティアが実施してきた。2017年6月に西洋音楽科がマハウェリ教員養成大学からマハラガマ教員養成大学に移設され、マハウェリ教員養成大学に派遣中の7代目の音楽隊員は、マハラガマ教員養成大学の1年生も指導している。学生が卒業後に学校現場で実践的な音楽指導を実施できるよう、引き続き後任が要請された。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

1.赴任当初は同僚の授業を参観し、西洋音楽科のカリキュラム、任国の教育システムの理解に努める。
2.実技の授業(1・2年生 週5時間ずつ)を担当し、声楽、楽器、ソルフェージュ、鑑賞の指導を行う。
3.教育実習先を訪問し学生に助言する。
4.夜間、土曜にはピアノと歌唱の個人指導を行う。
5.西洋音楽科以外の学生を対象とした音楽の課外活動を担当する。
6.必要に応じて配属先や実習先での音楽イベント(コンサート、合唱、ブラスバンド)の指導を実施する。
7.同僚への技術指導(ピアノ、声楽、楽器、ソルフェージュ、鑑賞、音楽教育法、備品のメンテナンス等)を空き時間に行う。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

アップライトピアノ、電子ピアノ、メトロノーム、リコーダー、鍵盤ハーモニカ、ギター、チェロ、木琴、カスタネット、トライアングル、鈴、タンバリン、ウッドブロック等

4）配属先同僚及び活動対象者

同僚:
教育省情操教育局西洋音楽課 課長 (女性50代)、音楽SV 2名
新規に理論担当の非常勤講師を採用予定

活動対象者:
学生約20名、ほぼ女性

【資格条件等】

【地域概況】

【特記事項】

大学の講義は英語で実施される。教育省情操教育局西洋音楽課に配属され、教員研修や学校巡回による西洋音楽の質の向上支援のため活動しているSVとの連携も求められる。