【配属機関概要】

3）任地（ ウエストモアランド教区サバンナラマール ） JICA事務所の所在地（ キングストン ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ バス で 約 4.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

同協会は、政府に先がけ1956年から知的障害者教育を始めたが、教育省は同協会と連携する形で1974年から特別支援教育を開始した。障害者が社会参加できることを目的に学校教育を施し、卒業後の社会参加促進のための事業も実施している。同協会へこれまで30名以上のボランティアが派遣されている。協会の年予算約8千万円。配属先の学校はジャマイカ西部の中心校で、過去に5名のボランティアが派遣され現在手工芸と体育のJV2名が活動している。

【要請概要】

1）要請理由・背景

現在活動中のボランティアが支援して始めた作業所の「Chupse」ブランドのアクセサリー(イヤリング、ネックレス、ブレスレットなど)製作などを知的障害者に指導する人材が必要とされている。作業所でのアクセサリーの製作販売を通して、学校卒業後職に就けず十分な社会的生活を送れない知的障害者の社会参加を促し、生活の質向上の一助とすることは重要な仕事であり、配属先では過去2代のボランティアが継続して指導に当たっている。今後はアクセサリー以外の手工芸品の導入や、現地の人材を生かして作業所を運営する体制を整える必要があるため、現地の人材発掘や、学校から独立した作業所の開設と作業所の安定的な運営にボランティアの支援が要請された。なお、「Chupse」ブランドのアクセサリーを製作してる作業所はキングストン、サバンナラマールとマンデビルにある。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

1.配属先の作業所において、軽度から中度の知的障害者に対し、基礎的な技術によるアクセサリーやその他手工芸品の製作を指導する。
2.アクセサリーやその他手工芸品の新製品開発や指導方法の改善を行う。
3.各種イベントに参加してアクセサリー等の製品を販売する。
4.配属先本部に派遣される経営管理SVと協働して、作業所の持続性確立を目指す。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

紙・布や糸など各種資材、スクリーンプリント、ミシン、小型編機、裁縫道具や文房具類。

4）配属先同僚及び活動対象者

校長･副校長、教員11名、補助教員11名、事務員2名、用務員6名。生徒は中程度の知的障害児が多い。自閉症・ダウン症児も通学している。生徒数130名程度、11クラス。

作業所で働く障害者は現在5名。

【資格条件等】

【地域概況】

【特記事項】