【配属機関概要】

3）任地（ マチンガ県マチンガ ） JICA事務所の所在地（ リロングウェ市 ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ ﾊﾞｽ で 約 5.5 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

マラウイでは各県をゾーンに分け、各ゾーンの中心校に併設される教師研修センターに初等教育アドバイザー及びアシスタントコーディネーターが配置されている。配属機関があるゾーンには管轄校は8年制小学校が12校ある。全体で教員約300名、生徒約13,000名。前任となる隊員(2代目、2017年7月～2019年3月派遣)はそのうち11校を巡回し、音楽や美術、体育、クラブ活動など幅広く指導していた。

【要請概要】

1）要請理由・背景

マラウイでは2006年から初等教育プログラムの見直し、改善が進められ、音楽・体育・図工・演劇・ダンス・裁縫が一つの科目として「表現芸術科目」に統合された。しかしながら、これらの科目に関する知識や指導経験が不足している教員が多く、授業が積極的に行われていない現状にある。そこで、これらの表現芸術科目の授業の組み立て方や進め方に関するワークショップや授業のサポートを行い、教師たちが魅力ある授業ができるよう隊員の要請を受けた。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

1. 教師研修センター付属の小学校で担当教師と協力して表現芸術の授業を行う。(週5～20コマ程度)
2. 表現芸術科目に関するクラブ活動を担当教師と共に実施する。
3. 訪問可能な範囲で、管轄内の小学校で表現芸術に関する支援・助言を行う。
4. 初等教育に関わる隊員と効果的な活動の進め方や、表現芸術への興味と学習意欲を高める活動(例えば合唱コンクー
ル、運動会、絵画コンテスト等)の情報共有を行い、授業内容の質の向上に向けた取り組みも期待されている。

具体的な活動分野については、隊員の特技・経験をもとに配属先長、管轄内各校の校長と話し合って決めることになる。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

黒板、チョーク (活動先小学校に電気はない)

4）配属先同僚及び活動対象者

●配属先同僚
初等教育アドバイザー 1名 (女性、50代)、アシスタントコーディネーター 1名(男性、30代)、校長、教頭、小学校教師 20～50歳代 (管轄地域の小学校教師数は約300名)
●活動対象者
教員および児童・生徒(8～15歳)、(配属先付属小学校の生徒数は約1,300名)

【資格条件等】

【地域概況】

【特記事項】