【配属機関概要】

3）任地（ サンホセ県サンホセ市 ） JICA事務所の所在地（ サンホセ県サンホセ市 ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ ﾊﾞｽ で 約 0.5 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先は、コスタリカの公教育を運営監督する公的機関である。本省には、教科毎に全国のカリキュラムを計画・管轄する全国教育主事が、27の地方事務所には地方教育主事が所属し、各地域の授業実施を監督している。これまでにJICAボランティアの活動実績がある。

【要請概要】

1）要請理由・背景

同国では公共教育のカリキュラムのなかに音楽教育が設定されているものの、特に二部制や、農村地域の学校では、授業時間不足・教員・楽器不足等の理由で、実際に音楽の授業が実施されていない学校も多い。特に、農村地域の学校では、生徒の健やかな人格形成と社会性の育成また、技能としての音楽として、音楽授業の求められているものの、教員や生徒数、有する楽器の種類、数もまちまちであり、それぞれの学校に合わせた授業計画が必要とされている。限られた資源の中で、よりよいカリキュラム・教材の作成、授業支援によって、農村での音楽教育を発展させていくことが求められ、ボランティアの要請となった。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

①全国の農村地域の中高等学校を巡回し、音楽教育の現状を把握する。
②さまざまな環境下にある(専門教員のいる/いない、楽器の有無等)農村学校に合わせた音楽授業の計画、提案を行う。
③パイロット校を定期的に訪問して、音楽授業の支援を行う。
④教材作りおよび指導法についての講習会を、同僚の教育主事また学校教員に対して実施する。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

執務机

4）配属先同僚及び活動対象者

カウンターパート 女性 30代 修士(音楽)
活動対象者
全国の農村地域の中高等学校の教員、生徒

【資格条件等】

[参考情報]：

　・授業計画及び教材作りの経験があること。

【地域概況】

【特記事項】