【配属機関概要】

3）任地（ ピチンチャ県キト市 ） JICA事務所の所在地（ ピチンチャ県キト市 ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 徒歩 で 約 0.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

当国の基礎教育課程は就学前教育を含め10年間であり、スペイン語と先住民言語(キチュア語)による二言語教育を行っている。配属先となるキト市役所教育局は同市が直接運営する幼～中等教育を総括する部局であり、2006年より開始された国家教育改革に基づき、教員研修をはじめとする教育の質の向上を目的としている。配属先では市立の幼稚園、小中高等学校(計20校)を管轄し、適切で質の高い教育を提供している。

【要請概要】

1）要請理由・背景

配属先はキト市の教育全般を担う部署であり、近年、教員の算数科授業の質の向上を目的とした校内研修体制の確立と授業研究の普及を通して教育の質の向上に取り組んでいる。JICA海外協力隊は2009年4月より派遣され、当初は学校訪問や研修会を通して現地の学校教育の現状と課題を把握し、授業の質的改善を目指す研究授業や教育評価の導入を図った。代々のSVはエクアドル人JICA帰国研修員が勤務している学校をはじめ小中一貫校を巡回し、研究授業の実施及び、その後の研究協議の定着を図り、教員間での意見交換の場を設け相互扶助による指導力の向上を目指した活動を展開してきた。現在は派遣中の隊員(小学校教育)がその流れを継続し、今回中等教育分野への支援要請に至った。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

配属先関係者と協議・協力しながら以下の活動を行う。
1.学校の巡回、観察、調査業務による現状の把握を通じて課題を抽出する。
2.キト市内の管轄校を巡回し、生徒主体の授業について、指導・助言する。
3.キト市内の管轄校を巡回し、数学の授業研究について、指導・助言する。
4.元JICA研修員の教員とともに、数学の授業内容に関して助言する。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

配属先執務室

4）配属先同僚及び活動対象者

配属先同僚:教育局課長 女性

活動対象者:巡回先学校校長及び教員
生徒 8年生から10年生(日本の中学1年～3年生)

【資格条件等】

【地域概況】

【特記事項】

通勤手段は公共交通機関、徒歩。配属先に他の隊員が配属される可能性あり。住居はホームスティの予定。