【配属機関概要】

3）任地（ カルタゴ県エル・グアルコ市 ） JICA事務所の所在地（ モンデスデオカ市 ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 車 で 約 1.5 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先はカルタゴ県エル・グアルコ市にある公立小学校である。幼児教育から小学校課程までの約211名の幼児・児童が在籍し、約55名の障害児・特別な支援を必要とする幼児・児童を受け入れている。教職員は約25名で、学習支援教員やカウンセラー等と連携しながらインクルーシブ教育を推進している。主な事業は幼児・児童の教育・生活支援であり、学習機会の保障と社会参加の促進を通じて、地域の子どもたちの健全な成長を支援している。

【要請概要】

1）要請理由・背景

要請背景として、配属先校では約211名の児童のうち約55名が障害または特別な支援を必要としており、近年は自閉スペクトラム症(ASD)やADHDのある児童が増加している。しかし、学校には学習支援教員はいるものの、対象児童数に対して支援体制が十分ではなく、作業療法士などの専門職も配置されていない。地域には貧困や家庭環境の課題を抱える家庭も多く、児童の自立や学校参加を支えるための支援強化が求められている。このため、作業療法の隊員を受け入れ、児童の学習・生活面の支援、教員への助言、家族支援を通じて、インクルーシブ教育の充実を図ることが期待されている。

2）予定されている活動内容（以下を踏まえ、隊員の経験をもとに関係者と協議して計画を立て、柔軟に内容を変更しながら活動を進めます）

1.子どもたちの学校生活を見守り、一人ひとりに合った学習や生活面のサポートを行う。
2.授業や学校生活の様子を観察し、子どもたちが参加しやすい環境づくりを支援する。
3.視覚教材や学習ツールの作成・活用を通じて、分かりやすい授業づくりに協力する。
4.教員と協力しながら、インクルーシブ教育や子どもへの支援方法に関するアイデアを共有する。
5.保護者や学校スタッフとの連携を通じて、すべての子どもが安心して学べる学校づくりに貢献する。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

パソコン、デスク、プリンター、インターネット

4）配属先同僚及び活動対象者

配属先同僚:特別支援教育担当教員 女性 40代、幼児教育・小学校教員10名

活動対象者:ASD, ADHDなどの障害を持つ児童55名

【資格条件等】

[汎用経験]：

　・障害者を対象とした活動経験が必須

【地域概況】

【特記事項】

・住居は原則ホームステイとする。
・コスタリカでは、日本の作業療法士資格に基づく個別療育の対応は想定していない。多職種連携を主な活動とする。