要請番号（JL32423B12）
募集終了
| ・2024/3 ・2025/1 |
【配属機関概要】
1）受入省庁名（日本語）
教育・科学省
2）配属機関名（日本語）
サグラド・コラソン・デ・ヘスス高等学校
3）任地（ グアイラ県ビジャリカ市 ） JICA事務所の所在地（ アスンシオン市 ）
任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ ﾊﾞｽ で 約 4.0 時間 ）
4）配属機関の規模・事業内容
配属先は、首都から南西に約150キロ離れた地方都市郊外の農村部にある公立の中高一貫校である。周辺地域には中学以上の教育施設が配属先以外に無く、計5つの地域から生徒が通っている。授業は午前(7～11時)、午後(13～17時)の二部制で実施されている。教職員数30名、中学部(7～9年生)の生徒数45名、高等部(10～12年生)の生徒数55名を擁している。政府からの予算は人件費のみで、校舎の維持管理や消耗品の購入は、保護者の寄付等で賄われている。隊員の受け入れ経験は無い。
【要請概要】
1）要請理由・背景
配属先では、国語、数学、理科、社会、芸術、音楽の授業を実施している。生徒の家庭の多くは農業に従事しているため、国語、数学に加え理科を重視しており、主に生物や地学を中心に授業を展開している。理科担当の教員9名が、他教科の教員や保護者会からの協力を得つつ、実験器具を使わない生物観察(植物の開花結実特性の観察、渡り鳥の飛来状況調査)や、光学顕微鏡を使った植物組織構造の観察等を行っている。生徒の疑問に答え、興味・関心を引き出すような授業づくりを図っているが、理科担当教員の専門性が十分ではなく、実験前の仮説組み立てや結果分析・考察の纏め等、深堀り学習が難しい状況である。理科(生物)の専門性や知見を有する人材による支援が必要とされ、本要請に至った。
2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）
理科(生物)の授業において、同僚とともに以下の活動を行う。
1. 各学級を巡回して、理科における生徒の学力・学習状況を把握する。
2. 身近なものを活用した教材開発や、実験の支援を行う。
3. 理科担当教員の指導力向上のため、実験を中心とした授業研究会や勉強会を企画・実施する。
4. 理科授業の一環とした野外活動の企画・実施を行う。
3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等
机、椅子、パソコン、インターネット、光学顕微鏡、プロジェクター
4）配属先同僚及び活動対象者
配属先同僚:
・校長(女性、40代、経験年数21年)
・理科担当教員9名(自然科学1名、環境1名、生物2名、地学1名、土壌学1名、科学統計1名、数理論理学2名
活動対象者:
・中学部学生45名、高等部学生55名
5）活動使用言語
スペイン語
6）生活使用言語
スペイン語
7）選考指定言語
言語問わず(レベル:D)
【資格条件等】
[免許]：（中学校又は高等学校教諭（理科））
[性別]：（ ） 備考：
[学歴]：（大卒）教育学 備考：配属先の希望による
[経験]：（指導経験）3年以上 備考：同僚への指導が必要なため
[汎用経験]：
・理科実験の経験や薬品・器具の知識
[参考情報]：
・生物を教えた経験
任地での乗物利用の必要性
不要
【地域概況】
[気候]：（温暖湿潤気候） 気温：（0～40℃位）
[通信]：（インターネット可 電話可）
[電気]：（安定）
[水道]：（安定）
【特記事項】
・住居はホームステイ(または離れ)、もしくはアパートとなる。
・配属先は農村部の幹線道路沿いにあり、都市部からのバス通勤が可能(バスで約10分)。