【配属機関概要】

3）任地（ アンマン ） JICA事務所の所在地（ アンマン ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 徒歩 で 約 0.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先のパレスチナ難民局(DPA)は、長年パレスチナ難民としてヨルダンに居住している人々に対する支援の監督、調整を行っている行政機関である。国際機関である国連難民救済事業機関(UNRWA)は実施機関として、パレスチナ難民の教育や福祉、保健衛生など生活向上のための直接的支援を行っている。JICAはDPA経由でUNRWAにボランティアを派遣しており、隊員は難民居住地域や市内に点在するUNRWAが運営する学校(約170校)で活動している(2023年2月時点で美術1名、体育3名、小学校教育2名、計6名の隊員が活動している)。

【要請概要】

1）要請理由・背景

ヨルダン国内のパレスチナ難民のための小中学校では、慢性的な予算不足により、進学試験の対象となっている主要科目に重点を置かざるを得ず、音楽・体育・美術等の副教科は専任教員数も不足しており、授業自体が実施されていない学校もある。また、専任教員が配置されている学校でも教員の意欲や技能、施設・用具も不十分であり、授業が適切におこなわれていないところも多い。隊員はUNRWAの学校で現地教員が担当している副教科の授業を補佐するとともに、授業内容改善のためのアイデア提供や助言を行う。また、運動会などのイベントを企画・開催して、学校関係者や家族の副教科についての理解促進を図る。他校で活動する隊員と協力して、教員を対象としたワークショップの開催や、複数校の生徒が参加するイベントの企画・実施を通じて、現地教員の技能や指導法の向上を図るとともに、生徒の健全な情操育成を促進する。

2）予定されている活動内容（以下を踏まえ、隊員の経験をもとに関係者と協議して計画を立て、柔軟に内容を変更しながら活動を進めます）

配属先同僚と協力し、以下の活動を行う。
1. 現地教員のアシスタント教師として、副教科の授業を補佐しながら指導スキルの向上を目指す。
2. 校内運動会などのイベントを通じて、配属先の関係者向けに情操教育に対する理解促進を図る。
3. 可能な範囲で教育分野の他の隊員やUNRWA関係者の協力を得つつ、ワークショップやイベントを企画・実施・支援する。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

運動場、ボール

4）配属先同僚及び活動対象者

・UNRWA教科主任(女性・大卒・50代)
・学校長(女性・大卒・50代)
・教師(女性・大卒・20-50代・35人)
活動対象者:
・児童生徒(女子1-6年生) 計600人程度
(各学年3-5クラス、1クラス35-50人程度)

【資格条件等】

[参考情報]：

　・小学生への音楽・体育・美術何れかの指導経験

【地域概況】

【特記事項】

配属先での活動においては当地防衛令によりコロナワクチン接種が条件となっているため、未接種での配属は不可｡