【配属機関概要】

3）任地（ マダバ ） JICA事務所の所在地（ アンマン ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ ﾊﾞｽ で 約 1.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先は管轄内の公立小・中学校において、音楽、美術、演劇などの文化芸術活動の推進を担当しており、環境教育もその一環として位置づけられている。ヨルダン教育省が推進する「私の学校」イニシアティブに対しては、学校環境美化の観点からのアプローチが期待されている。マダバは歴史的にキリスト教と深く結びつき、モザイク画やネボ山で知られる観光都市であり、国内外から多くの観光客が訪れる。街全体の環境美化・保全に向けて地域住民の意識を高めることで、さらなる観光振興につなげたい。なお、2026年1月現在2代目の環境教育隊員が活動中。

【要請概要】

1）要請理由・背景

ヨルダン教育省は、魅力的な学習環境を整備し、生徒のウェルビーイングを向上させることを目的として、「私の学校(To My School I Belong)」イニシアティブを推進している。この方針のもと、協力隊員には、子どもたちが学校および地域の環境美化に主体的に関わる意識を高める観点から、体験型・視覚的手法を取り入れたワークショップの実施や、新しい教育手法を紹介する教員向けの実践的セミナーの提供が期待されている。

2）予定されている活動内容（以下を踏まえ、隊員の経験をもとに関係者と協議して計画を立て、柔軟に内容を変更しながら活動を進めます）

1. 配属先との協議により選定された学校において、以下の活動を実施する。
・ 活動先の学校が取り組んでいる環境教育の現状を踏まえ、美術、音楽、体育等の授業科目の中で、環境に関する授業を行う。
・ 教員と協働して、環境をテーマとした児童・生徒向けの体験型授業やワークショップを提案・実施する。
2. 配属先と連携し、管轄内の小・中学校教員を対象に、ワークショップやセミナーを実施する。
3. 配属先が実施しているキャンプやボーイスカウト等の活動を支援するとともに、当該活動をより効果的にするためのアイデアやプログラムの提案を行う。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

特になし

4）配属先同僚及び活動対象者

配属先同僚リーダー(男性・40代・大卒)、同僚5名(男女)
活動対象者:学校教員、生徒

【資格条件等】

[汎用経験]：

　・環境関連活動の経験や知識が必須

　・環境関連、教育、企画・運営、営業等の経験があると望ましい

【地域概況】

【特記事項】

配属先は役所業務が主体となっており、実際の活動は管轄下の学校で教員と協働で実施する。

【類似職種】