【配属機関概要】

3）任地（ イルビッド ） JICA事務所の所在地（ アンマン ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ ﾊﾞｽ で 約 1.5 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

管轄内の公立小中学校における音楽、美術、演劇等の文化芸術活動の推進を担当しており、環境教育も活動の一つとなっている。学校では環境教育という教科はなく、文化芸術活動と考えられており、主要教科が優先されていることもあり、環境教育はあまり重視されていない現状である。配属先は学校やNGO等から出される企画を確認したり、承認したりする書類業務が主体となっているため、実際の活動現場は教育局ではなく学校となる。これまでにイルビッド教育局への環境教育隊員の派遣はない。

【要請概要】

1）要請理由・背景

ヨルダンで三番目に大きな地方都市イルビットは、「教育都市」とも呼ばれ、複数の大学があることから文化的な活動が盛んである。また、周辺には世界遺産のウンム・アル・ジマール遺跡があり、観光振興の観点からも地域全体の環境美化・保全に関する啓発活動が重要となっており、隊員には、音楽・図工・美術の情操教育を通じて児童・生徒が学校や地域の環境美化に主体的にかかわる意識を育むために、生徒参加型のアクティビティ中心の授業の実施が期待されている。

2）予定されている活動内容（以下を踏まえ、隊員の経験をもとに関係者と協議して計画を立て、柔軟に内容を変更しながら活動を進めます）

1.配属先との協議により選定された学校において、以下の活動を実施する。
・生徒参加型のアクティビティ授業の提案・実施を行う。
・校内で活用する教材の作成および展示を通じた、環境理解のための教材・資料の作成
2.配属先が実施している活動を支援するとともに、より効果的に実施するためのアクティビティを提案する。
3.他地域に派遣されている環境教育隊員と協働し、環境教育教材の作成、ワークショップ、児童・生徒向けの各種イベント等を計画・実施する。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

特になし

4）配属先同僚及び活動対象者

【配属先同僚】男性3名、女性3名(全員40代)
【活動対象者】児童・生徒、教員など

【資格条件等】

[汎用経験]：

　・環境関連、教育、企画・運営、営業等の経験があると望ましい

　・環境関連活動の経験や知識が必須

【地域概況】

【特記事項】

配属先同僚は役所内での事務を行う職員であり、実際に活動のパートナーとなるのは各学校の教員である。

【類似職種】