2026年度 春 要望調査票
青年海外協力隊 / 海外協力隊 / 日系社会青年海外協力隊 / 日系社会海外協力隊

要請番号(JL51226A05)
募集終了
現職教員可

国名
ガーナ
職種コード 職種
G182 小学校教育
年齢制限
20~45歳のみ
活動形態
個別
区分
交替
2代目
派遣期間
2年
派遣隊次
・2026/3 ・2027/1 ・2027/2

【配属機関概要】

1)受入省庁名(日本語)

教育省

2)配属機関名(日本語)

ガーナ教育サービス サウス・ダイ郡教育事務所(ウェべ・パリメ小学校)

3)任地( ボルタ州サウス・ダイ郡ウェベ・パリメ ) JICA事務所の所在地( アクラ )

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間( バス+車 で 約 4.0 時間 )

4)配属機関の規模・事業内容

ガーナ教育サービス(Ghana Education Service)は教育省傘下の教育行政機関であり、就学前教育、初等教育、中等教育、特別支援教育における指導監督、教員研修、人事管理のほか、年間計画、カリキュラム管理など、学校教育全般にわたる運営・管理を担っている。配属先のサウス・ダイ郡教育事務所は小学校36校、中学校44校、高校4校を管轄しており、隊員は同事務所管轄下にある小学校のひとつで活動する。同事務所には過去に複数の隊員の派遣実績があり、関係者は協力隊事業に協力的である。活動先の小学校では過去に小学校教育隊員(2023年度1次隊)が活動していた。

【要請概要】

1)要請理由・背景

ガーナ政府は産業化を担う人材育成を主要政策の一つに位置付けており、STEM(科学・技術・工学・数学)教育の強化を重要視している。しかし理数科を専門とする教員が不足していること、また理科教員であっても実験の授業を苦手としている場合が多いことなどから、理数科に苦手意識を持っている児童生徒が多い。こうした背景から、初等教育における理数科教育の指導力の向上、及び生徒の学力底上げへの協力が求められ本要請に至った。また、活動先の小学校には寄贈されたパソコンが12台あるため、簡単なパソコン操作(ワード・エクセル・パワーポイントの基本的な操作)を指導することも期待されている。

2)予定されている活動内容(以下を踏まえ、隊員の経験をもとに関係者と協議して計画を立て、柔軟に内容を変更しながら活動を進めます)

1. 同僚教員と協力し、得意分野を活かしながら算数、理科(日常生活で起こる現象を扱った実験等)の授業を行う。
2. 児童生徒が楽しく学べるよう、現地で入手可能な材料を使った教材・教具(TLM)のアイディアを提案する。
3. 授業や家庭学習に算数ドリルを紹介、導入し、基礎計算能力の向上を目指す。
4. 同僚教員及び小学校高学年を対象にICT(パソコンの基本操作)を指導し、機材の維持管理をサポートする。

3)隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

教室、パソコンルーム(パソコン12台)

4)配属先同僚及び活動対象者

配属先同僚:
配属先長(男性、50代、大卒)
学校長(男性、40代、大卒)
教員(男女、20代~50代、各校7名)
活動対象者:小学生(全校生徒数211名)

5)活動使用言語

英語

6)生活使用言語

その他

7)選考指定言語

英語(レベル:C)

【資格条件等】

[免許/資格等]:(小学校教諭が必須)

[性別]:(    ) 備考:

[学歴]:(大卒) 備考:同僚と同程度の学歴が求められる

[経験]:(    ) 備考:

任地での乗物利用の必要性

不要

【地域概況】

[気候]:(サバナ気候) 気温:(25~35℃位)

[通信]:(インターネット可  電話可)

[電気]:(安定)

[水源]:(不安定)

【特記事項】

不定期な停電・断水がある。停電は数時間程度で復旧することが多いが、断水は数日間以上に及ぶこともあり。
生活使用言語はエウェ語。赴任後に現地語学訓練を実施する。
任地は農村部で未舗装の道路が多く、商店等も少ない。

【類似職種】

・青少年活動

※活動内容が類似している要請が含まれる職種を表示しています。職種に拘らず要請内容でもご検討ください。