【配属機関概要】

3）任地（ エンブ郡ムウェア ） JICA事務所の所在地（ ナイロビ ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 車 で 約 1.5 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

配属先は公立の男子中等学校であり、16～19歳(日本の高校1年生～3年生相当)の生徒約260名が寄宿生として通っている。各学年1～2クラスあり、1クラスあたり40～45名程度である。教職員数は約20名および正規雇用前の大学生数名である。時間割は、1日9コマ、1コマ40分で組まれている。本校は、中学校卒業時点である程度優秀な成績を収めた生徒が入学できるExtra County Schoolsの1つである。生徒は、エンブ郡以外でも、近隣のニエリ、ムランガ、キアンブ郡出身の生徒もいる。2026年8月まで初代隊員が活動した。

【要請概要】

1）要請理由・背景

2025年よりCBE(Competency Based Education)と呼ばれる新学習指導要領が本格的に導入され、ケニアの高等学校では、就職に繋がりやすいとされるSTEM(Science, Technology, Engineering and Mathematics)教育が重要視されている。しかしながら、現地教員が黒板に板書し解説していくような伝統的で一方的な授業形式が一般的であることから、生徒の学習意欲を向上させることが難しい状況にある。初代隊員による、生徒の主体性を重視した、生徒の学習意欲向上につながるような数学授業と、日本文化・日本語教育の授業が評価されたものの、更なる強化、また、教員と生徒のよりよい関係を構築するための見本を示すことが期待されており、後任の要請に至った。寄宿制であることから課外時間も比較的多くあり、隊員の趣味や特技を生かした活動も期待されている。

2）予定されている活動内容（以下を踏まえ、隊員の経験をもとに関係者と協議して計画を立て、柔軟に内容を変更しながら活動を進めます）

校長、教員と相談の上、以下の活動を行う。
1. 主に2～4年生(日本の高校1年～3年生相当)の数学の授業を担当し、生徒の学力向上に貢献する。
2. 隊員の趣味や特技を活用して指導できる課外活動(スポーツ、日本語教育、音楽、美術、手工芸等)に取り組む。
3. 生徒の学力・意欲の向上、教員の生徒指導・対応の向上につながると思われる活動を配属先に提案し、実践する。

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

教室、黒板、チョーク、教科書、職員室の事務机、椅子

4）配属先同僚及び活動対象者

配属先同僚:
校長(男性50代)、教頭(男性40代)、教員17名(学士、30～50代が中心、ほとんど男性)、大学生アタッチメント(教育実習)数名、事務員やキッチンスタッフ・用務員等若干名
活動対象者:
高校1年生～3年生の男子、約260名(16～19歳)

【資格条件等】

【地域概況】

【特記事項】