要請番号（JL52725B06）
募集終了
| ・2026/1 ・2026/2 ・2026/3 ・2027/1 |
【配属機関概要】
1）受入省庁名（日本語）
教育・革新・青年・スポーツ・芸術・文化省
2）配属機関名（日本語）
キートマンズホープ図書館
3）任地（ カラス州キートマンズホープ ） JICA事務所の所在地（ ウィントフック ）
任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ 車 で 約 5.5 時間 ）
4）配属機関の規模・事業内容
所在地のキートマンズホープは、首都の南に位置する町で、首都からは舗装された幹線道路で繋がっている。カラス州の州都であり人口は約27,000人、近くには国の自然遺産に指定されているQuiver Tree Forest(クイバツリーの森)がある。
ナミビアでは、市民が図書に親しむ場として各都市に図書館が設置されている。配属先図書館には市民が図書の閲覧、貸し出しのために訪れるほか、子ども用図書コーナー、パソコン、学習室が設置され、近隣の小学校等の子供たちが放課後等に訪れり、読書や学校の課題に関する調べ物、自習等を行っている。
【要請概要】
1）要請理由・背景
配属先では、放課後に図書館を訪れる子ども達を対象とした図書に関する活動や学習支援等を行っているが、職員が不足しており、個別の対応やアウトリーチプログラムまで手が回らない状況である。また、学校の課題のためにパソコンを使って調べ物をしている子どももいるが、効率的な検索法やインターネットリテラシー等の指導まで出来ていない。このような背景から、JICA海外協力隊の派遣要請に至った。
司書の資格や図書館での勤務経験は求められていないが、図書の貸し出しは紙の貸し出しカードを使用するなど図書の管理においては効率化が図られておらず、可能な範囲で図書の管理等に対するアイディアの提供も期待されている。
2）予定されている活動内容（以下を踏まえ、隊員の経験をもとに関係者と協議して計画を立て、柔軟に内容を変更しながら活動を進めます）
要請時点では以下の活動が期待されているが、最終的な活動内容については赴任後に関係者と協議して決めることになる。
1.図書館を訪れる子どもを対象とした学習支援
2.図書館を訪れる子どもを対象としたパソコンの使い方や検索方法、インターネットリテラシーに関する指導
3.周辺の学校での図書を用いた活動に対するアイディア提供、企画・実施
4.図書の効率的な管理や貸し出し方法へのアイディア提供
3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等
コピー機
4）配属先同僚及び活動対象者
司書2名(同僚):女性、40-50代、専門学校卒
5）活動使用言語
英語
6）生活使用言語
英語
7）選考指定言語
英語(レベル:C)
【資格条件等】
[免許/資格等]：（ ）
[性別]：（ ） 備考：
[学歴]：（ ） 備考：
[経験]：（ ） 備考：
[参考情報]：
・学習指導の経験があると良い
任地での乗物利用の必要性
不要
【地域概況】
[気候]：（砂漠気候） 気温：（10～40℃位）
[通信]：（インターネット可 電話可）
[電気]：（安定）
[水源]：（安定）
【特記事項】
【類似職種】
・司書
・小学校教育
※活動内容が類似している要請が含まれる職種を表示しています。職種に拘らず要請内容でもご検討ください。