【配属機関概要】

3）任地（ 南部州リビングストン市 ） JICA事務所の所在地（ ルサカ州ルサカ市 ）

任地からJICA事務所までの交通手段、所要時間（ ﾊﾞｽ で 約 8.0 時間 ）

4）配属機関の規模・事業内容

南部州リビングストンに位置する1956年に設立された中等学校で8～12年生(日本の中学校2年生～高校3年生に相当)の生徒約1,500名が在籍している。同校は産業人材の育成、科学技術開発の競争力向上を目指し、科学、技術、工学及び数学教育を充実させるためSTEM(Science, Technology, Engineering and Mathematics)校として教育省に指定されており、進級にかかる国家試験によって選抜された南部州地域の優秀な生徒が集まる学校である。

【要請概要】

1）要請理由・背景

同校はSTEM校として教育省に指定されており、科学、技術、工学及び数学に力を入れているものの、理数科教員が不足しているため、特に高学年で化学もしくは物理を教えられる人材が求められている。また、理数科教育の質向上、生徒の学力向上を目指しているが、理論偏重の傾向があることから、生徒の主体性や考える力を育てるための、実験や副教材を活用した生徒の理解を促す教授法の実践が期待されており、隊員が要請された。これらの他、生徒の学力向上のため、教科書が不足している同国の現状を考慮し、寮や家庭で自主学習できるような板書の工夫を行うなど、同僚と教授法や授業計画の改善を行うことなども期待されている。

2）予定されている活動内容（最終的な活動内容は、赴任後に配属先と協議し決定します）

8～12年生(日本の中学校2年生～高校3年生)の生徒および配属先同僚を対象に以下に取り組む。
1.理科科目(化学もしくは物理)の授業 (週12～18コマ程度、対象学年や科目、分量は赴任時の教員配置状況、隊員の得意分野などを踏まえて決定する)
2.身近な材料を利用した副教材や実験道具の作成・利用による教材研究の手法や実例紹介
3.他の教育分野隊員と協働したワークショップ等の実施
4.近隣初等学校における算数能力向上のための支援

3）隊員が使用する機材の機種名・型式、設備等

特になし

4）配属先同僚及び活動対象者

配属先同僚:
・70名(20～50代男女)、主に理数科部門教員(化学・物理)10名と関わる

活動対象者:
・生徒約150～250名(8～12年生の生徒)

【資格条件等】

[汎用経験]：

　・理科実験の経験や薬品・器具の知識

【地域概況】

【特記事項】

赴任後、現地語学訓練(トンガ語)を行う予定である。